مسقط- شؤون عمانية
كشفت نتائج تقييم مدى جاهزية مدارس وزارة التربية والتعليم لاستقبال العام الدراسي ( 2022-2023) عن نقص في بعض الوظائف التدريسية بالعديد من المدارس بأغلب محافظات سلطنة عمان، وارتفاع نسبة المدارس غير مكتملة الهيئة التدريسية، وبمتوسط نسبة 56% وارتفاع الأعباء التدريسية لأنصبة العلمين من الحصص الدراسية الأسبوعية إلى ( 35) حصة بمحافظة ظفار و 31 حصة بمحافظة جنوب الباطنة و29 حصة بمحافظة البريمي و28 حصة بمحافظتي مسقط والظاهرة، مما يؤثر سلبا على أداء المعلم وجودة العملية التعليمية، لذا تم اعتماد درجات مالية لتعيين المعلمين في المديريات التعليمية للعام الدراسي ( 2023-2024) .
وأوضحت النتائج وجود نقص في المعلمين الأوائل لبعض المواد ببعض المدارس بنسبة بلغت في الوسطى 96% ومسندم 92% وجنوب الشرقية 54% والداخلية 47% وشمال الباطنة 45% وجنوب الباطنة 31% وترتب عليه محدودية تغطية دور المعلم الأول للمادة بتلك المدارس والمتمثل في عمليات الإشراف والمتابعة وتقييم أعمال معلمي المادة، لذا قامت الوزارة في العام الدراسي 2022-2023 بطرح 568 درجة معلم أول وتم شغل عدد 123 درجة منها، وفي العام الدراسي 2023-2024 تم طرح 674 درجة معلم أول وتم شغل 141 درجة، وللعام الدراسي 2024-2025 طرحت 1241 درجة تقدم لها 564 مترشح وما زالت مراحل الترشيح في الإجراءات.
وعدم استقرار الكادر التدريسي بجميع مدارس محافظة الوسطى نتيجة حركة التنقلات المستمرة سنويا، وتعيين معلمين جدد سنويا، ترتب عليه قلة الخبرات من الكوادر التدريسية واستغراق وقت وجهد كبير لإعداد المعلمين الجدد ووجود فاقد تعليمي مستمر للطلبة، لذا استحدثت الوزارة برنامج توطين لسد العجز في التخصصات التربوية والمحافظة على الاستقرار الكادر التدريسي.
وكذلك عدم توفر العدد الكافي من الكوادر التمريضية ببعض المدارس في بعض محافظات السلطنة، حيث سيتم رفع مقترح لوزارة المالية للموافقة على توفير الدرجات المالية لتعيين مساعد ممرض صحة مدرسية.
وأوضحت نتائج التقييم سوء الحالة العامة للعديد من مباني المدارس، وعدم صلاحيتها كبيئة تعليمية، حيث بلغت أعلى نسبة للمباني المتضررة وفقا لعينة المدارس التي تم زيارتها في محافظات ظفار بنسبة 89%، وجنوب الباطنة بنسبة 81% ومسقط بنسبة 75%، لذا تم اعتماد مبلغ 5 مليون ريال عماني لعام 2022 لصيانة وترميم المدارس الحكومية ، كما تم اعتماد 6.3 مليون ريال عماني للعام 2023 ، وتخصيص 40 مليون ريال عماني للصرف على الموازنة الإنمائية للوزارة لعام 2024.
كما بينت النتائج ارتفاع عدد الطلبة عن الحد الأقصى المعتمد داخل العرف الصفية بما يزيد عن 30 طالبا في الحلقة الأولى و 35 طالبا في الحلقة الثانية وما بعد الأساسي بمحافظات مسقط وظفار وشمال الباطنة وجنوبها والداخلية والظاهرة والبريمي، لذا تمت الموافقة على إنشاء 20 مبنى دراسيا للأعوام 2024-2026 وتخصيص مبلغ 5 مليون للإضافات التربوية لذات الفترة.
وكذلك التأخير في توريد بعض الكتب الدراسية للعام الدراسي 2022-2023 للعديد من المدارس، وبلغت أعلى نسبة للمدارس المتأخرة في التسليم في كلا من جنوب الباطنة ومسقط وظفار، واتخذت الوزارة عددا من الإجراءات في هذا الشأن ظهرت نتائجها في العام الدراسي 2023-2024 من حيث توفير غالبية الكتب الدراسية.
وتأخر الوزارة في اعتماد النسخة النهائية لبعض الكتب الدراسية مما ترتب عليه تأخر المطابع في توريد تلك الكتب، وتعطل العديد من أجهزة الحاسب الآلي بمراكز مصادر التعلم ومختبرات الحاسب الآلي بأغلب المدارس ، حيث تقوم الوزارة باستبدال أكثر من 40 ألف حاسب آلي بمختبرات الحاسوب ومراكز مصادر التعلم وأجهزة الإدارة المدرسية وسيتم تسليم الأجهزة لجميع المحافظات مع بداية العام الدراسي 2023-2024.
وكذلك التأخر في إبرام عقود وسائل النقل المدرسي حتى بداية العام الدراسي 2022-2023، واتخذت الوزارة عددا من الإجراءات ظهرت نتائجها في العام الدراسي 2023-2024 من حيث تجديد العقود وسيتم متابعة المديريات التعليمية في هذا الشأن أثناء المخاطبات والزيارات الميدانية للحيلولة دون تكدس الطلبة مستقبلا.
