مسقط- شؤون عمانية
أصدر حضرة صاحب الجلالة السلطان هيثم بن طارق المعظم- حفظه الله ورعاه- المرســــوم الســــلطاني رقــم 12/٢٠٢٦ بتعديل مسمى الهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم إلى الهيئة العمانية لضمان جودة التعليم وتحديـد اختصاصاتهـا واعتمـاد هيكلهـا التنظيمـي
نحـن هيثــم بــن طــارق سلطـان عمـان
بعد الاطلاع على النظام الأساسي للدولة،
وعلى نظام الجهاز الإداري للدولة الصادر بالمرسوم السلطاني رقم 75/2020، وعلى المرسوم السلطاني رقم 79/2020 بتحديد اختصاصات وزارة التربية والتعليم واعتماد هيكلها التنظيمي، وعلى المرسوم السلطاني رقم 9/2021 فـي شأن الهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم،
وبناء على ما تقتضيه المصلحة العامة،
رسمنـــا بمـــا هــــو آت
المــادة الأولــــى
يعدل مسمى “الهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم” إلى “الهيئة العمانية لضمان جودة التعليم”، وتحدد اختصاصاتها وفقا للملحق رقم (١) المرفق.
المــادة الثانيـــة
يعتمد الهيكل التنظيمي للهيئة العمانية لضمان جودة التعليم وفقا للملحق رقم (2) المرفق.
المــادة الثالثـــة
تــؤول إلــى الهيئــة العمانيــة لضمــان جودة التعليم كافة المخصصات والأصول والحقوق والالتزامات والموجودات ذات الصلة بالرخص المهنية والدراسات الوطنية والدراسات الدولية من وزارة التربية والتعليم.
المــادة الرابعـــة
ينقل إلى الهيئة العمانية لضمان جودة التعليم موظفو التقسيمات ذات الصلة بالرخص المهنية والدراسات الوطنية والدراسات الدولية من وزارة التربية والتعليم، بذات درجاتهم المالية، وذلك وفقا للتنسيق الذي يتم بين رئيسي الوحدتين.
المــادة الخامســـة
تستبدل بعبارتي “الهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم”، و”الرئيس التنفـيذي”، أينما وردتا فـي القوانين والمراسيم السلطانية، عبارتا “الهيئة العمانية لضمان جودة التعليم”، و”رئيس الهيئة”.
المــادة السادســـة
يلغى كل ما يخالف هذا المرسوم، أو يتعارض مع أحكامه.
المــادة السابعـــة
ينشر هذا المرسوم فـي الجريدة الرسمية، ويعمل به من تاريخ صدوره.
صـدر فـي: ٢٢ مـن رجــــــــــــب سنـة ١٤٤٧هـ
المـوافــــق: ١٢ مـن ينايــــــــــــر سنـة ٢٠٢٦م
هيثــم بن طــارق
ســـلطان عـمـــان
الملحــق رقــم (1)
اختصاصات الهيئة العمانية لضمان جودة التعليم
١ – وضع نظام وطني لضمان جودة التعليم بمختلف مستوياته وأنواعه، بما يضمن تحقيق المعاييــر الدوليـــة، وتشجيــع المؤسســات التعليمية على بناء أنظمتها الداخلية لضمان الجودة.
٢ – تقويم أداء المدارس الحكومية والخاصة، وفقا للمعايير والإجراءات التي تضعها الهيئة.
٣ – ضمـــان جــودة مؤسســـات وبرامـــج التعليـــم العالــي الحكوميــة والخاصـــة، من خلال عمليات الاعتماد المؤسسي والبرنامجي وغيرها من عمليات وأنشطة ضمان الجودة، وفقا للمعايير والإجراءات التي تضعها الهيئة.
٤ – تبـــادل البيانـــات والمعلومـــات المتعلقة بأعمال القياس والاختبارات الوطنية والدولية بالتنسيق مع الجهات المعنية والمشاركة فـي اللجان المشتركة بما يضمن تكامل السياسات والإجراءات وتحقيق الأهداف الوطنية.
٥ – ضمان عملية إدارة وحوكمة وتنفـيذ الإطار الوطني الشامل للمؤهلات، وإدراج المؤهلات العمانية فـيه، ومواءمة المؤهلات الأجنبية والدولية معه، وفقا للضوابط التي تضعها الهيئة.
٦ – بناء نظام لإعداد وتطوير وتجويد الاختبارات الوطنية المعيارية، للصفوف المرحلية واختبارات القدرات (وتشمل المعارف والمهارات والكفايات) للتعليم قبل الجامعي وفق أفضل الممارسات الدولية والاحتياجات الوطنية، مع مراعاة إدماج التقانة الحديثة فـيها، وفقا للمعايير والإجراءات التي تضعها الهيئة.
٧ – المشاركة فـي الدراسات الدولية الخاصة بقياس تحصيل الطلبة فـي مجالات متعددة، والإشراف على تطبيقها، واقتراح الحلول المناسبة لتحسين أداء المنظومة التعليمية وفقا لنتائج هذه الدراسات.
٨ – وضع نظام متكامل للرخص المهنية للهيئات التعليميــة، ويشمـــل علــى الأخــص بــناء وتطويـــر اختبـــارات الرخـــص وتجديدهــا، وتحديد مستويات الأداء، وضمان مواءمتها مع الإطار الوطني للمؤهلات.
٩ – نشر نتائج عمليات ضمان جودة التعليم بكافة مستوياته وأنواعه، ونتائج إدراج المؤهلات فـي الإطار الوطني للمؤهلات، ومواءمتها معه، وفقا للضوابط التي تضعها الهيئة.
١٠ – ضمان جودة مؤسسات التعليم المهني والتقني الحكومية والخاصة وفقا للمعايير والسياسات التي تضعها الهيئة.
١١ – بنـــاء قـــدرات وطنيــــة متخصصـــة فــــي مجـــال ضمــــان جـــودة التعليم فـي المؤسسات التعليمية، وإعداد وتأهيل الكفاءات التخصصية المعنية بتنفـيذ عمليات وأنشطة ضمان الجودة الخارجية وفقا للمعايير والإجراءات التي تضعها الهيئة.
١٢ – تنظيـــم إجــراءات ترخــيص الكـــفاءات المدربـــة والمؤهلة المقيـــدة فـي السجـــل الوطنــي للمراجعين الخارجيين، وإنــشاء قاعـــدة بيانات وطنيــة وفقــا للمعاييــر والإجــراءات التي تضعها الهيئة.
١٣ – إجــراء الدراســات والبحــوث التي تهدف إلى تعزيــز تطبيق المنهجيات وأطــر ضمــان جودة التعليم بمختلف مستوياته، ورفع كفاءة المؤسسات التعليمية ومخرجاتها.
١٤ – اقتــراح مشروعـــات القوانين، والمراسيـــم السلطانيـــة، وإصدار اللوائح والقــرارات ذات الصلة باختصاصات الهيئة.
١٥ – تعزيز وتطويــر التعاون فـي الاختصاصـــات المتعلقة بالهيئة مع غيرهـــا مـــن الجهــات المعنية فـي الدول والمنظمات والمؤسسات الإقليمية والدولية.
١٦ – تمثيـــل سلطنـــة عمـــان فـي المؤتمرات والفعاليـــات والاجتماعات الإقليميــة والدوليـــة المتعلقة باختصاصات الهيئة.
١٧ – أي اختصاصات أخرى مقررة بمقتضى القوانين والمراسيم السلطانية.
